为进一步贯彻党的教育方针,深入推进师德师风建设的开展,我院于9月18日上午邀请上海政法学院党委宣传部部长、社会科学系主任张森年教授给22名新进教师和16名青年教师作师风师德专题培训讲座。讲座主题为“加强师德修养,做一名合格的老师”。

张森年教授从“什么样的老师是合格的老师?”、“为什么要做一名合格的老师?”和“怎样才能成为一名合格的老师?”三个方面展开,向教师们生动阐述了一名合格教师所需拥有的特质。他发表了如下观点:
什么样的老师是合格的老师?第一,有坚定的理想信念,树立中国特色社会主义的共同理想和正确的得失观。第二,有高尚的道德情操,这是对教师的道德情操所提出的非常高的要求,其实质是社会主义核心价值观在教师身上的内化和外化。第三,有扎实的学识功底。好老师应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。第四,有博大的仁爱之心,教师的仁爱之心,主要表现在平等地对待每一个学生,要通过教育使每一个学生都能成才。
为什么要做一名合格的老师?第一、由教师的职业特性所决定。教师的职业特性在于塑造灵魂、塑造生命、塑造人,因此一名合格的教师对学生来说至关重要。第二、由于教育的特殊功能所决定。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径。第三、是由教师所具有的师德在整个社会道德规范体系中的地位和影响力所决定的。教师必须“学为人师,行为世范”。这一标准远远高于一般行业师傅的职业道德要求。正因为如此,教师被社会期待为理想人格的化身。而从培养人的角度来说,教师也必须成为理想人格的化身,即要有崇高的职业道德,否则,无法担当起传道、授业之重任。
怎样才能成为一名合格的老师?第一,要加强师德修养,做一个道德高尚的人。心中要树立起社会主义核心价值观的道德标杆。第二,要进行师德修养,要自觉遵守师德规范,琢磨修为。第三,守住师德底线,日求精进,要勤苦学习,不断提高学术水平。

这次培训讲座不仅让青年教师们感受到师德师风建设的重要性,更让他们感受到作为一名人民教师的荣誉感和责任感。他们表示聆听本次培训讲座是师德师风建设全面展开的一个重要切入口,在今后的生活工作中,作为青年教师们,他们更将身体力行,将今日所学运用到实践中去。
